lunes, 26 de abril de 2010

TRABAJO 4 - Punto, linea, y plano: jerarquía

Este ejercicio fue casi igual al tercer trabajo, solo que en vez de ilustrar al ritmo, el objetivo era representar al concepto de la jerarquía. También esta vez se usaron los círculos de 1.5 cm de radio y los rectángulos de 2x10 cm, cada uno de papel iris negro, y las bases fueron hechas del mismo corte de cartulina opalina blanca de 28.5 x 36 cm.

Lo que más representa la jerarquía para mí son los niveles y las posiciones de líneas, unas bajo de otras. Con cada composición, mi intento fue crear estos niveles de lineas como si fueran plantas diferentes.

COMPOSICIÓN JERARQUÍA - 20 PUNTOS NEGROS


COMPOSICIÓN JERARQUÍA - 20 RECTÁNGULOS

TRABAJO 3 - Punto, linea, y plano: ritmo

Nuestro segundo proyecto tuvo como objetivo aprender a trabajar con las posiciones de las figuras en el plano, y asi poder representar a la esencia del ritmo. Trabajamos con dos figuras principales: 20 círculos con 1.5 cm de radio, y 20 rectángulos de 2x10 cm, todos hechos de papel iris negro. Como base se usó un corte de cartulina opalina blanca de 28.5 x 36 cm en cada composición.

Para mí, lo que más representa el ritmo son las lineas diagonales que cambian de dirección en intervalos, lo cual es un elemento que incluí en las dos composiciones.

COMPOSICIÓN RITMO - 20 PUNTOS NEGROS


COMPOSICIÓN RITMO - 20 RECTÁNGULOS